교육활동
방과후학교
끼(재능), 꾼(전문가), 꿈(비전)을 키우는 방과후학교
목적
- 특수교육대상학생의 특기·적성 기능 개발을 위한 방과후 학교를 운영 지원하고 다양하고 창의적인 프로그램 운영으로 학교 교육 기능을 보완한다.
방침
- 1) 돌봄교실, 특기적성·교과심화, 계절학교를 구분하여 운영한다.
- 2) 학교교육과정과 연계한 통합교육활동이 되도록 하고 특수교육대상학생의 장애정도, 능력, 개인차를 고려하여 개별화교육 계획과 연계하여 운영한다.
- 3) 학부모와 학생의 의견을 수렴하여 체육·문화·예술교육을 비롯한 다양한 프로그램을 지원한다.
- 4) 지역사회 시설과 인적자원 활용을 극대화하여 질적인 운영체계를 구축한다.
- 5) 모든 교육활동은 월 교육계획안을 작성하여 지도하고 평가한다.
- 5) 연 2회 방과후학교 강사 연수를 통해 학교 교육 방침이 학습활동에 반영되도록 한다.
세부 추진 계획
| 과제 | 추 진 내 용 | 대상 | 시기 | 예산(천원) |
|---|---|---|---|---|
| 돌봄교실 | 돌봄 교실 2개 학급(10명 이내) 운영 - 안전, 건강, 생활, 예절, 자율 학습지도 - 휴식 및 놀이 | 우선 신청 학생 중 저학년 순 | 학기중 | 89,280 |
| 특기적성 및 교과심화 | 음악교과, 체육교과, 미술교과 관련 - 악기연주 기능 향상, 기초체력 증진, 생활 스포츠 기기, 감각기능과 표현력, 창의력 향상) 스마트 기기 관련 - 정보화 기능 향상, 스마트 기기 활용법 훈련, e스포츠 즐기기 직업 교과 관련 - 직업기능 기초훈련, 직업기능 심화훈련 | 전교생 중 신청학생 | 학기중 | |
| 방학 중 계절학교 | 돌봄 교실 운영 음악·미술·체육 교과와 e스포츠 관련 특기적성 및 교과심화 운영 문화 체험 활동 | 전교생 중 신청학생 | 방학중 | |
| 자유 수강권 | 자유수강권 지원 | 전교생 중 신청학생 | 학기중 방학중 |
기대효과
- 1) 돌봄 프로그램 운영으로 맞벌이·저소득층 가정과 학생의 방과 후 시간 활용과 안정에 도움이 될 것이다.
- 2) 수요자 중심의 특기·적성프로그램 운영으로 학생 개개인의 소질과 적성 계발의 기회가 제공되어 창의성과 개성 존중 및 수요자 중심의 교육이 실현될 것이다.
